DUTCH FOR
IB STUDENTS

Nederlands voor
IB-Leerlingen

Omdat leren op afstand persoonlijk kan zijn

Chika Kumashiro-Wilms
IB Japanese Teacher/ILP Languages Coordinator
International School of Kuala Lumpur
IBID's track record and effective communication make them a reliable and desirable partner in education.
David Sheppard
AHOF Languages Head of French
Tanglin Trust School, Singapore
We have been impressed with IBID’s professionalism as well as their teaching quality.
Alyssa Pierce
Academic Dean
American School of Paris
The tutors are organized, knowledgeable, and professional, and our students have been successful on their corresponding IB exams thanks to IBID.

Ons aanbod

Intensieve en persoonlijke begeleiding bij afstandsonderwijs voor Nederlandstalige IB-leerlingen

16-19 jaar
De IBDP-programma’s sluiten aan bij het curriculum en de eindtermen van het IBO (International Baccalaureate Organization). Er zijn wekelijkse videocalls, één-op-één, met een vaste tutor. Het lesmateriaal is doelgericht, efficiënt en uitdagend.
11-16 jaar
Het pre-IBDP programma is gericht op het gedachtegoed van internationaal onderwijs, met name op het IBMYP. Het voornaamste doel is dat leerlingen zich sterk en zeker gaan voelen op het gebied van Nederlandse taalbeheersing, en dat ze hun verbeeldingskracht ontwikkelen door het lezen en analyseren van literatuur.
Dit programma is ook geschikt voor leerlingen die niet op een IB-school zitten.
IBID is ook beschikbaar voor feedback en ondersteuning aan leerlingen, docenten en onderwijsorganisaties die niet zijn ingeschreven voor een van de lesprogramma’s maar die toch advies nodig hebben voor IB Dutch.

Betrouwbare IB-experts sinds 2000

We willen elke leerling goed begrijpen. Onze docenten zijn allemaal ‘senior teachers’ met een schat aan ervaring op het gebied van internationaal onderwijs en het leven in het buitenland.

Josephine Franken

Amsterdam, Nederland

Mariette Dubbeld

Zürich, Zwitserland

Suzanne van der Schot

Rayong, Thailand

Hanneke Klep

Aberdeen, Groot-Brittannië

Betty Barèl

Den Haag, Nederland

Suzanne van der Schot

Rayong, Thailand

Hanneke Klep

Aberdeen, Groot-Brittannië

Annelies de Reus

Oegstgeest, Nederland

Josephine Franken

Amsterdam, Nederland

Krishna Borgers

Amsterdam, Nederland

Sjolanda Huls

Zürich, Zwitserland

Meer weten over onze docenten?

Veelgestelde vragen

IBID is aangesloten bij de Stichting NOB (Nederlands Onderwijs in het Buitenland) en wordt periodiek bezocht door de Onderwijsinspectie van het Nederlandse Ministerie van Onderwijs. Ons laatste inspectiebezoek was in september 2023, waarvoor IBID met vlag en wimpel geslaagd is. Indien gewenst, is het inspectierapport opvraagbaar bij IBID.

Het pre-IBDP programma kan door leerlingen van ieder type (internationale) school gevolgd worden.
Het Dutch A Literature SSST programma is uitsluitend geschikt voor leerlingen die voor dit vak door een IB-school zijn geregistreerd.

Ja. IBID kan ook bijles op maat aanbieden, bijvoorbeeld als je een IB Dutch programma op school doet met een docent, maar je hebt wat extra ondersteuning nodig. Je moet je dan wel voor minimaal vijf begeleidingsuren aanmelden. Neem contact op met IBID voor meer informatie. 

We vinden het zeer waardevol om met de ouders contact te hebben.

Alle e-mails die de docent aan de leerling stuurt, worden in CC ook aan de ouders verzonden.

Er is elk schooljaar minimaal één formeel gesprek met ouders/leerling/docent over de voortgang. Als ouders vragen hebben, dan kunnen ze altijd terecht bij de docent en/of de directeur van IBID.

Rondom het aanmeldingstraject vindt er een intakegesprek plaats.

We houden regelmatig contact met de school. Met name in het IBDP-programma is er contact met over de voortgang, rapportage, registratie bij het IBO. Meestal gebeurt dit met de SSST-supervisor of de IBDP-coördinator.