‘The making of’ SSST-lesmateriaal (Pieter van der Vorm, coördinator SSST-lesmateriaal)

We passen de IBID-literatuurlijst regelmatig aan. Omdat er nieuwe boeken verschijnen, omdat we nieuwe ideeën hebben en vooral; vanuit een behoefte aan dynamiek. Variatie houdt scherp en fris.

Voor de leerlingen die in augustus 2016 aan het SSST-programma beginnen, staat er een nieuwe roman op de lijst: De schilder en het meisje van Margriet de Moor. De IBID-docenten Suzanne van der Schot en Hanneke Klep stelden het lespakket samen.

Het samenstellen van een lespakket is altijd weer een enorme puzzel. We proberen alles te laten passen, en de leerdoelen te laten aansluiten bij het niveau en de interesses van verschillende types leerling. Belangrijk is uiteraard dat de opdrachten motiveren. Hoofdpersoon in De schilder en het meisje is Rembrandt; de lezer volgt hem door het 17e-eeuwse Amsterdam. Het lespakket maakt dankbaar gebruik van de culturele dimensie. Met historische plattegronden en afbeeldingen van Rembrandts schilderijen sturen we de leerlingen op onderzoek uit: als detectives verkennen ze het verhaal en de context. Zo leren leerlingen de roman goed kennen, wat ze van pas komt bij de overige opdrachten die meer gericht zijn op literaire technieken.

Het is een prachtig document geworden, met spannende opdrachten die de nieuwe eerstejaars op weg helpen bij het begrijpen en interpreteren van deze roman.

dsehm        joods

Suzanne van der Schot

Suzanne van der Schot

Docent SSST 

Studeerde Nederlandse taal- en letterkunde aan de Universiteit van Amsterdam met als afstudeerrichting Historische Letterkunde. Hierna behaalde ze haar eerstegraads lesbevoegdheid. Suzanne was ruim tien jaar werkzaam als docente Nederlands en coördinator taalbeleid op verschillende middelbare scholen in Amsterdam. Daarna werkte ze op de Frankfurt International School als docente IB-Nederlands. Van 2014 tot 2016 had Suzanne op Jumeira Baccalaureate School in Dubai een positie als docente IB English en als coördinator van het IBDP self-taught programma. Sinds augustus 2016 werkt ze als docente Engels aan de Qatar Academy Doha.

Team

Josephine Franken
(Amsterdam)
Directeur en oprichter IBID
Ilse van Rompaey
(Antwerpen)
Business manager
Krishna Borgers
(Amsterdam)
Coördinator ICT
Annelies de Reus
(Leiden)
Docent pre-IBDP & SSST
Pieter van der Vorm
(Wenen)
Docent SSST
Sjolanda Huls
(Zürich)
Docent pre-IBDP & SSST
Luc Peeters
(Osaka)
Docent SSST
Suzanne van der Schot
(Doha)
Docent SSST
Marijke Nieuwstraten
(Amsterdam)
Docent SSST
Jan Vantoortelboom
(Hulst)
Docent SSST
Hanneke Klep
(Aberdeen)
Docent pre-IBDP & SSST
Betty Barèl
(Den Haag)
Docent pre-IBDP
Mariette Dubbeld
(Zürich)
Docent pre-IBDP
Ank Bekkers
(Wenen)
Docent pre-IBDP